Projektstart: Sommer 2010
Projektende: Sommer 2012

Die Schulhausordnung wurde auf Anfang 2010 angepasst, die Regeln wurden optimiert. Die Einführung
der Regeln hat im Januar 2010 stattgefunden.
Bei den Lehrpersonen besteht das Bedürfnis gemeinsame Haltungen zu erarbeiten.
Der soziale Umgang unter den Kindern ist teilweise angespannt. Einzelne Kindern werden ausgegrenzt.
Vermehrt sind Gruppenbildungen innerhalb von Klassen und über die Klassen hinaus zu beobachten.