Projektstart: November 2008
Projektende: Juli 2009

Wir beabsichtigen die Förderung der koordinativen, kognitiven und sozialen Fähigkeiten
unserer Schülerinnen und Schüler (SuS).

Wegen Zunahme niederschwelliger Schwierigkeiten im Bewegungsbereich bei den
heutigen Schulkindern, halten wir es im Sinne von Sensibilisierung und Prävention
für wichtig, einen Schwerpunkt in diesem Bereich zu setzen.